Erstes Schulwiki zeigt wie wir vor Facebook das Internet als Pioniere ab 2000 in der Schule nutzten.

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Lösungen zum Arbeitsblatt

Schule und Internet


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Folge 4: Hacker, Viren, Spam & Co.

Besprochen in AS 7/2004 Begleitmaterial: Reto Stutzer

Anleitung: Wähle ganz unten oder oben "Ändern". Suche im Fenster die Fragen und schreibe deine ganz persönliche Meinung hinter den Stern. Wenn du mit einer anderen Antwort nicht einverstanden bist, wähle unter der Antwort 2* also ** und schreibe dahinter deine Meinung. Lösungen abschreiben ist nicht der Sinn der Sache. Wähle unten links "Speichern". Alles was du schreibst, ist jetzt sofort weltweit einsehbar. Wenn dir noch eine bessere Antwort einfällt, kannst du immer wieder ändern. Bei andern Antworten darf man nur Rechtschreibefehler ändern. Wenn du sehr viel Platz brauchst, erzeuge eine neue Seite bei der Frage mit einem Wikiwort z.B. ZusatzFrage2HackerViren? speichere und klicke auf das Fragezeichen hinter dem Wikiwort und schreibe in die neue Seite und speichere.

1. Was ist ein Computer-Virus?

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2. Wie schützt sich die KV Zürich Business School vor Viren?

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3. Worauf musst du achten, damit du keine Viren einfängst?

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4. Welches Problem hält Informatik-Chef Willy Meister für besonders schwerwiegend?

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5. Worauf achtest du beim Surfen, Chatten und E-mailen?

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6. Was haben einige Schüler der Kantonsschule Nuolen verbotenerweise gemacht?

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7. Welcher Computer-Schädling hielt Anfang 2004 die Computer-Nutzer in Atem?

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8. Was empfiehlt Experte Michael Näf, wenn man nach einem Schädlingsbefall die Kontrolle verliert?

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9. Wie ist die Informatik-Nutzung an meiner Schule geregelt?

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10. Was sind die Vor- und Nachteile der eher lockeren Benutzungsregeln an der Kantonsschule Nuolen?

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11. Welche Vor- und Nachteile bietet das strenge Kontrollsystem an der KV Zürich Business School?

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12. Welches Konzept findest du besser (Bitte begründen!)?

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© A. Streiff, Oberstufenlehrer. Alle können eigenverantwortlich mitmachen, habt etwas Mut! last change: 20. Dezember 2004